El Centro de Actualización del Magisterio, Zacatecas es una institución de educación superior pública, democrática, equitativa, inclusiva, intercultural y con alto sentido de responsabilidad ambiental, social y ética en la transferencia y gestión del conocimiento, de las prácticas académicas, de la investigación educativa y la cultura, bajo el criterio del respeto a la libertad académica e investigación educativa. Su propósito se centra en formar profesionales de la educación con visión científica, tecnológica, innovadora, humanista e internacional, que comprende los niveles de licenciatura y posgrado. Se ofertan los estudios de maestría y doctorado en congruencia con las categorías de análisis de la excelencia educativa y de gestión señaladas para las instituciones formadoras de docentes en el cumplimiento de los criterios, fines, políticas y bases establecidas en la Ley General de Educación Superior, mismas que orientan la formación del pensamiento crítico y un alto compromiso social que pongan sus conocimientos al servicio de la nación.
En el año 2026, el Centro de Actualización del Magisterio, Zacatecas se constituye como un centro educativo democrático, equitativo e inclusivo que se caracteriza por la excelencia, pertinencia, vanguardia en los procesos de formación inicial y profesionalización al expresar la accesibilidad a los ámbitos de la cultura, el arte, el deporte, la tecnología, el cuidado del medio ambiente, el conocimiento humanístico. Su modelo académico centrado en las y los estudiantes fomenta tanto el conocimiento como el uso responsable de las Tecnologías de la Información y Comunicación, el aprendizaje digital para la generación, aplicación de estrategias innovadoras en entornos virtuales; asegura la formación de calidad del alumnado apoyándolo con programas de tutorías, asesorías, seguimiento a egresados, de movilidad académica en sus diferentes modalidades. Su oferta académica comprende licenciatura, maestría y doctorado, se orienta por los principios de excelencia educativa, innovación permanente e interculturalidad, al promover la participación de la comunidad escolar en eventos nacionales e internacionales. Con respecto al posgrado, se rige por la observación y evaluación provenientes de organismos académicos prestigiosos que dan cuenta de los lineamientos e indicadores de excelencia para tales procesos. La habilitación de la planta docente se caracteriza por la actualización, la superación académica continua, asimismo la promoción de la certificación en herramientas digitales y lenguas extranjeras con validez oficial; ostentan el perfil deseable del Programa de Desarrollo Profesional; pertenecen al Sistema Nacional de Investigadores, participan en cuerpos académicos consolidados, redes interinstitucionales de colaboración a través de la práctica de la investigación, producción y gestión del conocimiento académico. La institución atiende la evaluación externa e interna a través de la certificación de procesos académicos y administrativos bajo la Organización Internacional de Normalización, así como la acreditación institucional de programas educativos emitida por los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior.


